Divendres 20 de setembre de 2019
Per acabar la setmana hem visitat la Basisschool De Verwondering. Un centre on s’imparteixen classes d’infantil i primària. Encara que no és un centre Montessori pròpiament dit, trobam que té moltes coses semblants a aquesta metodologia. Hem gaudit d’una visita on hem pogut comprovar quin és el seu funcionament diari.
L’edifici, situat al nord de Nijmegen, consta de 2 plantes. A la planta baixa, a una banda, hi tenen situada la guarderia i la resta la tenen per els nins de 4, 5 i 6 anys. L’espai de treball està dividit en una espècie d’ambients on a cada lloc els nins treballen matèries diferents. Cal destacar principalment dues coses: la primera és que els nins no estan separats per edats i que no tenen un sol mestre sinó que hi ha diferents mestres especialistes en la seva matèria a cada un dels ambients. Per a que els nins puguin triar on volen treballar a les seves hores de feina, l’escola té diferents pantalles digitals i tàctils on ells poden apuntar-se.
A les imatges que apareixen a continuació podeu veure les diferents zones de treball que tenen els nins d’aquesta edat.
Al primer pis trobam els alumnes de 7, 8 i 9 anys per una banda, i els alumnes de 10, 11 i 12 per l’altra. El funcionament és pràcticament el mateix: els nins estan mesclats per edats i també es poden apuntar a la pantalla tàctil per triar que volen fer durant la sessió.
A partir dels 7 anys, els alumnes comencen a utilitzar portàtils, que són propietat de l’escola i a mesura que van pujant de nivell, els professors els orienten més per a l’hora de triar el que volen fer, per tal de que abarquin tots els àmbits i la forma de treballar ja no és tan lúdica.
Ens han explicat que tota l’escola funciona amb “goals” setmanals i ens han destacat que això de tenir els alumnes de diferents edats mesclats fa que s’ajudin entre ells i aprenguin els uns dels altres, que per ells és una cosa molt positiva.
I fins aquí la nostra aventura holandesa. Esperam que vos hagi agradat!!!!!