Dia 4: Nijmegen

Dijous 19 de setembre de 2019

Avui, i ja que la nostra escola acaba de posar en marxa el projecte de lectura, hem investigat de quina manera ho duen a terme al Montessori College.

A l’edifici d’estudis acadèmics beuk no dediquen cap temps específic a la lectura però sí que a les assignatures de llengües els alumnes tenen unes lectures obligatòries.

A l’edifici berk d’estudis VMBO dediquen mitja hora dos cops a la setmana de les seves “coaching lessons” de primera hora del matí a llegir el llibre que els alumnes volen. Avui hem vist com els alumnes de diferents aules realitzaven la lectura de forma totalment silenciosa.

A AGORA, com bé vàrem comentar ahir, llegeixen cada dia mitja hora després del descans.

.

A més, també hem visitat la biblioteca de l’escola, que es troba situada a la quinta planta de l’edifici  beuk. Allà ens han explicat quin és el seu funcionament, que és  semblant al de qualsevol biblioteca que nosaltres coneixem. Els alumnes tenen la possibilitat d’agafar llibres en prèstec (de fet, ens han dit que els nins dels altres edificis quan no saben que llegir en les seves sessions de lectura, van a cercar llibres allà) i tenen lloc per treballar en silenci tant amb ordinadors com sense. La biblioteca disposa d’una app pròpia on els usuaris poden consultar els llibres disponibles, reservar-los i fer ressenyes.

Un cop acabada la visita a la biblioteca, hem anat a veure el funcionament de dues assignatures pràctiques: tecnologia i música.

A la primera, a diferència del que feim nosaltres, els alumnes per a realitzar els seus projectes parteixen des de zero; és a dir, d’una planxa de metall o d’un taulell de fusta han d’aconseguir crear el producte final seguint unes instruccions detallades dels passos que han de seguir. Un cop finalitzades les tasques encomanades poden idear els seus propis projectes.

Pel que fa a la classe de música, hem vist com l’alumnat estava acabant un projecte que consistia en crear, realitzar i enregistrar un rap que previament havien triat fer.

Com sempre en aquesta escola, no ens queda més remei que destacar la gran infraestructura i les eines de les que disposen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I a diferència dels altres dies, avui també hem fet sessió de tarda. Integrada dins el programa dels Montessori Global Games que s’han duit a terme aquesta setmana al col·legi, hem participat a una xerrada de Ruben Jongkind, que fou un dels impulsors juntament amb Johan Cruyff de la implantació del mètode Montessori al club de futbol Ajax FC. Ens ha parlat de l’efectivitat d’aquest mètode a l’esport en general i una mica més en particular al futbol. Després, hem tengut un temps per parlar amb la resta d’assistents, tots ells treballadors en centres Montessori.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aquí podeu veure algunes imatges que hem fet avui dels Montessori Global Games.

I així ens hem acomiadat del Montessori College de Nijmegen ja que demà farem una visita al Bassischool De Verwondering. Demà vos contarem que tal!!!

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *